热烈祝贺我校选手在“2025年江苏省勤奋好学院校技术大赛”中再添一枚金牌！在本次大赛中，我校张芬芬与张志敏两位教师选手凭仗厚实的专业技术和坚强的拼搏精力，在中职配备制作赛道“通用机电设备装置与调试”项目中锋芒毕露，以一等奖优异成绩取得金牌！这是我校师生一同尽力的效果，也是对我校勤奋好学教育水平的高度肯定。期望全体师生以获奖选手为典范，持续发扬精雕细镂的工匠精力，为社会培育更多高素质技术型人才！

  3月31日，在2025年江苏省勤奋好学院校技术大赛的赛场上，高淳中专校的张芬芬与张志敏教师以一等奖的优异成绩技压群芳，为校园再添一枚成色十足的省赛金牌！这一刻，不只是他们个人技术的联袂展现，更是勤奋好学教育协作立异的高光时间。

  张芬芬教师，这位接连7年征战省技术大赛、4次捧回省一等奖的“技术玫瑰”，早已成为职教范畴的风云人物。她的生长经历上镌刻着“江苏省技术能手”“江苏省女人建功标兵”“南京市优异教育勤奋好学者”等闪闪发光的重量级荣誉勋章，更以辅导学生团队夺得全国勤奋好学院校技术大赛一等奖的重磅效果，助力校园完结了历史性打破。

  在2025年省赛中，张芬芬教师再次以零失误的完美体现降服评委。她冷静完结电路布线、PLC编程及毛病扫除等高难度使命，展现了技术玫瑰的硬核实力。技术改变命运的告诫，正是她用立异和实干写就的许诺。

  张芬芬教师在勤奋好学教育范畴的成果令人瞩目。她屡次荣获“江苏省技术大赛先进个人”“南京市立异创业先进个人”“南京市勤奋好学院校技术标兵”“高淳区学科带头人”等响当当的荣誉，她所领衔的校园双创团队荣获高淳区“教育突出贡献团队”嘉奖，成为勤奋好学教育范畴的领军人物。

  她用实际行动诠释了勤奋好学教育的魅力，证明了技术是点着职教愿望的火种，是铸就工匠精力的柱石。她所辅导的学生团队屡次在全国和省技术大赛以及江苏省“互联网+”立异创业大赛中夺得金牌，不只充沛体现了她在技术培育和立异教育方面的强壮才能，更为勤奋好学教育的开展注入了繁荣的生机，成为推动勤奋好学教育改革与立异的中坚力量。

  张志敏教师，这位两度闻名省赛一等奖的双师型教师，以厚实技术功底和谨慎情绪，成为团队的定盘星。在本次比赛中，他担任主站程序开发与机械装调，高效建立中心功用模块，保证系统运转安稳。

  “技术大赛不只是一个人的独奏，而是和合共进的团队交响。”张芬芬常这样说。在本次项目中，两人分工清晰：张志攻主站程序和机械装调等中心功用建立，张芬芬则首要担任从站办理与机器人调试、参数设置、毛病扫除以及项目展现报告等环节。备赛进程中，他们勇挑重担，精诚合作，充沛的发挥各自的专业优势，精心规划硬件建立和调试流程，保证了比赛项目的高效推动和圆满完结。在联调阶段，他们经过逐级排查设备毛病、优化联动逻辑，成功处理输送机与堆垛机联接问题。终究，系统以零差错的安稳性赢得评委高度评价。

  成功从来没有捷径可走，只要兢兢业业的尽力。在备赛阶段，小组成员昼夜奋战，仅优化立体仓库入库流程就进行了数十次的迭代测验。一次模仿比赛中，他们持续勤奋好学十五六个小时，终究经过调整PLC脉冲输出频率，处理了堆垛机偏移差错问题。

  在勤奋好学教育的田野上，这对金牌伙伴不只是赛场上的“技术铁军”，更是职教高水平开展的“筑梦人”。他们的成功并非偶尔，而是校园三位一体育人系统的生动实践——以技术比赛为引擎点着学习热情，以教学改革为支撑夯实常识根基，以工业需求为导向校准成才方向，构建起“学中赛、赛中学”的勤奋好学教育生态。

  “奖牌不是结尾，而是逾越的起点。”张志敏的话道出了团队的初心，也诠释了精进担任的教育寻求——他们的奖牌不只是荣誉的勋章，更是技术传承的火种，是点亮更多学生未来的星光。以技术为刃，破除成才的壁垒；以比赛为梯，攀爬教育的顶峰。站在新起点，他们将持续深耕专业开展和技术打气，让技术教育长出翱翔的翅膀，为区域经济社会开展培育更多高素质技术技术人才！

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